Valoramos la experiencia - Toma la palabra

¿ Qué he aprendido ?

A LO LARGO DEL PROYECTO : 

- HE APRENDIDO...

* Conocimientos : He aprendido más a fondo sobre Napoleón y su actuación en España. 

* A hacer : A meterme en el papel de un personaje histórico y compartir opiniones con distintas personas. 
* A valorar, sentir : Lo complicado que puede ser un debate si no hay una buena organización. 
- PARA APRENDER HE UTILIZADO : 

- Apuntes aportados por la profesora.

- Ropa especifica para la caracterización. 

- HE REALIZADO LOS SIGUIENTES TRABAJOS : 

- Organizar el contenido a tratar para poder interpretar bien al personaje.

- Sacar los argumentos necesarios dentro del contenido para usarlo posteriormente en el propio debate. 

- Ensayar lo que iba a decir para tener una buena caracterización del personaje. 

ME HE SENTIDO : 

* Conmigo misma : Asombrada de mi capacidad de rebatir una opinión.

*  Con mis compañeras y compañeros : En general bien , me gustó el ambiente dentro del propio debate, a pesar del ruido que había.

* Con mis profesoras-es : Al principio ha sido un poco confuso ya que no me enteraba bien de la explicación, pero poco a poco lo iba entendiendo. 

Evalúo la experiencia de aula 

1. ¿ Te ha gustado trabajar en esta secuencia didáctica? ¿ Por qué ? 

Ha habido sentimientos encontrados ya que al ser el primer proyecto todo es muy novedoso y al no haber trabajado de esta manera pues todo me pillaba por sorpresa , pero a medida que avanzaba el proyecto he podido realizarlo correctamente. 

2. ¿ Crees que has aprendido a través de las actividades y tareas que has ido realizando? Razona tu respuesta. 

Con estas actividades dentro de este proyecto he desarrollado mi capacidad de sintetizar textos y a trabajar bajo una determinada presión para entregarlo en un plazo concreto.

3. ¿ Volverías a trabajar de esta manera en el aula ? ¿ Por qué? 

Volvería a trabajarlo pero teniendo el conocimiento que tengo ahora para realizar los proyectos con más fluidez. 

4. ¿ Qué es lo que más te ha gustado ? ¿ Por qué ?

Me ha gustado como todos hemos recreado los distintos personajes que nos han sido asignados y el buen ambiente que había. 

5. y... ¿ lo que menos ? Di por que. 

La confusión que había los primeros días de comenzar el proyecto ya que no teníamos claro que hacer y en que plazos entregarlo. 

RUEDA DE VALORACIÓN